不論你是潛水“菜鳥(niǎo)”

還是潛水老司機

是否進(jìn)入了這些潛水常見(jiàn)誤區

誤區一、潛多了自然就好了

潛水時(shí)遇到一些不容易解釋的小問(wèn)題，在請教一些更有經(jīng)驗的潛水員時(shí)通常得到這樣的回答：沒(méi)事的，潛多了就好了。

首先這句話(huà)沒(méi)錯，但錯在一些教練用這句話(huà)敷衍學(xué)生。沒(méi)有正確的引導和學(xué)習目的，潛數僅僅是個(gè)數字。有明確練習目標的50潛遠勝于漫無(wú)目的的100潛。

誤區二、配重越少越牛逼

有些學(xué)生認為配重越少越好，作為一種訓練呼吸控制的方法，減少配重確實(shí)來(lái)得有效。不過(guò)也因此讓學(xué)生誤以為配重越少就牛逼。于是一些急于求成者盲目減少自己的配重來(lái)效仿教練，導致整趟潛水都吐氣多吸氣少，非常辛苦，更嚴重者就是無(wú)法控制飄上水面，后果不堪設想。

誤區三、蛙踢比自由踢更高端

大多數教練在教學(xué)過(guò)程中都是使用蛙踢，但開(kāi)始教給學(xué)生的都是自由踢。此時(shí)學(xué)生們容易產(chǎn)生一個(gè)想法：教練用的踢法比自己的更高端。其實(shí)這僅僅是因為自由踢的方式會(huì )比蛙踢更容上手，但至于優(yōu)劣，其實(shí)各有各的優(yōu)勢，世上沒(méi)有哪個(gè)踢動(dòng)姿態(tài)是絕對的更好的，在不同的地形，海流狀況下學(xué)會(huì )選擇更合適的踢法。

誤區四、過(guò)早的開(kāi)始水攝

水攝是一件很有意思的事，不過(guò)對潛水員技術(shù)要求也更高。在陸地上拍照都不能手抖，何況是不斷有水流變化大海里。所以給到學(xué)生合理的建議，最起碼能夠在水中以 Trim 姿態(tài)懸停住再去玩水攝吧。不然從此潛水界又多了一個(gè)珊瑚殺手。

誤區五、緊跟潛導就安全了

教練教練，我總是會(huì )飄，今后出去玩怎么辦？”

“不要緊，跟緊潛導就好了?！?/p>

這番對話(huà)是不是非常熟悉？是教練對潛導信任？潛導真的如此神通廣大嗎？非也，潛導并沒(méi)有義務(wù)教客人如何不飄，其主要職責是帶著(zhù)客人領(lǐng)略水下美景，避開(kāi)危險地帶。不排除有很熱心負責的潛導會(huì )去拉住上飄的潛水員，但為什么要把自己的安全寄托在別人身上呢？如果容易飄，就先練到不容易飄了再跑出去玩，對自己負責一些

。

誤區六、背飛比夾克式BCD好

背飛的設計主要是幫助潛水員更容易達到Trim的姿態(tài)，因為扁平的氣囊設計以及襠帶強行上提，可以硬生生把潛水員身體拉成水平姿態(tài)。不過(guò)，假如你無(wú)需借助背飛也能達到Trim姿態(tài)的話(huà)，背飛唯一的優(yōu)勢可能就是好看了。

相較而言，夾克式BCD穿脫會(huì )更方便，自由度也會(huì )更高些，不會(huì )有背飛的那種強制感。

誤區七、身上多帶些東西總會(huì )用得上

很多學(xué)生喜歡下水帶很多東西，各種好看的掛件和配件，感覺(jué)非常專(zhuān)業(yè)對嗎？沒(méi)錯，是專(zhuān)業(yè)的圣誕樹(shù)。請選擇確實(shí)有用的裝備，并放在合理的位置，這樣才是專(zhuān)業(yè)潛水員應有的形象。

誤區八、潛得越深越越多東西看

這一直是沒(méi)有體驗過(guò)大海的人們的想象。海洋中的珊瑚生長(cháng)需要陽(yáng)光，而陽(yáng)光無(wú)法穿透到海洋的深處。珊瑚在5～25米之間深度生長(cháng)最為茂盛。茂盛的珊瑚孕育出大量小魚(yú)群，有了小魚(yú)才會(huì )有大魚(yú)，環(huán)環(huán)相扣。物種最豐富的深度是5~25米之間，當然有些特別的生物生活在海洋較深處，專(zhuān)程為了看它們，確實(shí)需要下到更深。

誤區九、技潛就是比休閑潛厲害

雖說(shuō)都是潛水，但卻是兩件完全不同的事情了。技潛在其專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內，確實(shí)需要學(xué)會(huì )比休閑潛水更多的知識和更難的技巧，因為技潛的危險程度遠大于休閑潛水。就好比足球和橄欖球，我們只能說(shuō)橄欖球運動(dòng)員更耐撞而且更需要學(xué)會(huì )保護自己?？捎肋h不會(huì )有人說(shuō)橄欖球選手比足球選手更厲害。潛水本身不是競技運動(dòng)，沒(méi)有分出勝負的必要。對于休閑潛水而言，安全、愉快、輕松，這就足夠了；而對技術(shù)潛水而言，安全、有效、完成任務(wù)，這便是勝利

轉自：潛者